新物體識別實驗

一、服務簡介：

該實驗一種非獎賞性的、簡單的認知記憶實驗模型，用于檢測嚙齒類動物的記憶能力。該模型根據(jù)動物對見過的熟悉物體和沒有過的新物體的探究時間的長短來評價被測試動物的記憶能力，即當被測試動物未遺忘環(huán)境中見過的熟悉物體，便會用更多的時間探究沒有見過的新物體；當被測試動物遺忘了見過的熟悉物體，則動物對環(huán)境中沒有見過的新物體和見過的熟悉物體的探究時間應基本相同。

二、樣本要求及實驗流程

1)    購買的大鼠放在飼養(yǎng)籠中先適應5-7天。

2)    在進行測試或訓練前24小時，將動物放在測試的房間內(nèi)，適應測試環(huán)境。

3)    開始訓練，將A，B兩個物體放在一側(cè)壁的左右兩端，大鼠背朝兩物體放入場地內(nèi)，并且大鼠鼻尖距離兩物的長度要一致。大鼠放入10min，放入后立即開啟錄像設備，記錄大鼠與這兩個物體接觸的情況，包括鼻子或嘴巴觸及物體的次數(shù)和距離物體2-3cm范圍內(nèi)探究的時間（前爪搭在物體上、鼻子嗅物體、舔物體等均屬探究物體，擺個架勢或爬到物體上不動不能算是對新物體的探究）。

4)    10min結(jié)束后，立即將大鼠放回原來飼養(yǎng)的鼠盒內(nèi)，待大鼠休息1小時后再進行測試（此期間大鼠仍呆在測試房間內(nèi)）。也可在24小時后再進行測試可根據(jù)實驗需要自行調(diào)整。

5)    待大鼠休息1小時后開始測試，這時將場地內(nèi)的B物體換作C物體，仍將大鼠背向兩物體，鼻尖據(jù)兩物體距離相同，觀察2-5min時間，同樣用錄像設備錄像，主要觀察大鼠對C物體的探究情況。

6)    待全部實驗結(jié)束將大鼠送回原來的飼養(yǎng)房中。